Азиатские страны разработали альтернативу Болонской системе
Ею могло бы стать дополнительное образование, которое по статусу было бы приравнено к основной профессии.
МОСКВА. 9 ИЮНЯ — Азиатской альтернативой Болонской системы могло бы стать дополнительное образование, которое по статусу было бы приравнено к основной профессии, считает директор Института стран Азии и Африки МГУ, профессор Алексей Маслов, передает KAZAKHSTAN TODAY.
Сегодня общей тенденцией, особенно в странах Азии, является то, что люди хотят как можно меньше по срокам учиться, чтобы быстрее приступить к работе, и далеко не всем нужно магистерское образование. Поэтому, возможно, и в России имеет смысл в ряде университетов специальности приближать к потребностям дня", — озвучил свою точку зрения Маслов.
По его мнению, российским вузам следовало бы делать упор не только на фундаментальность знаний, но и на их практическое применение и следовать в этом по пути азиатских стран, которые разработали альтернативу Болонской системе. Маслов считает, что отказ от Болонской системы не обязательно будет означать возвращение пятилетнего срока обучения. Например, в Китае разработали собственный "специалитет" — обучение длится три года, и после него выпускник сможет приступать к работе.
Надо признать, что, в принципе, Болонская система страшно устарела относительно нынешней ситуации. Не российской, а мировой. Оказалось, что удобнее университетам напрямую договариваться между собой об обмене студентами, чем проводить какие-то государственные процедуры. Систему критикуют и сами европейцы", — резюмировал профессор.
Tags
Современные технологии
Расследование преступлений
экзотические питомцы
капибары
апокалипсис
Дмитрий Плишкин
угроза атаки беспилотников
Андрей Прошунин
закатки
Роза Сябитова
анекдоты
мат
День физкультурника
Ледовый дворец
монах
Пафос
Гюзельчамлы
ТО
Кушадасы
Виктория Фуртунэ
Эйфелева башня
радиолокационные станции
Сокольники
УФМС
Джастас Уолкер
Приморские края
Амурский залив
Проспект Мира
Офис генерального прокурора
Уго де Села